Agenda de actividades lunes 18 de mayo 2020

Santo Domingo, D.N. lunes 18 de mayo 2020

Agenda de actividades:

• ESPAÑOL: Observa el video, luego observa las imágenes de la pág 136 de tu libro y escribe un diálogo a partir de las ilustraciones. Después, lee las instrucciones pág. 137-punto 2. Finalmente, realiza el diálogo oral con un familiar y graba el audio para enviar a tu maestra. (actividad opcional: crear títeres reciclados de los personajes para la presentación de tu diálogo teatral) 2.- Realiza las actividades de la pág. 134 y 135.https://www.youtube.com/watch?v=xcMoJsoIOPU

• MATEMÁTICAS: Observa el video explicativo de la tía. https://www.youtube.com/watch?v=OWmCvbe1rOc Realizar las págs. 524-526/530-532./ Leer las instrucciones sobre el tangram y acceder al juego en línea http://juegos.superjocs.com/juego/tangram-para-ninos-1705/
• ENGLISH LANGUAGE: Watch the video, read the teacher's explanation and complete page 184 activities.

English Language Arts * first grade

Miss Ambar. 05/18/2020Name: Date

Due date: Friday 21 st

Class Objectives: Recognize open syllable words.

Activity 1. Watch the video and read the teacher´s explation below.

Open and close syllables: https://www.youtube.com/watch?v=epk-hnVC10k

A word has close syllable when the last sound in the syllable is a

consonant. Example:

Submit:   sub – mit

A word has an open syllable when the last sound of the syllable is a long vowel sound. Example:

Pilot: pi – lot

Remember we can divide a word into syllables by the vowel sounds the word has.

Activity 2:  Practice book. Page184

Submit via email:  francina.toribio@gmail.com