Agenda de actividades miércoles 27 de mayo 2020

Aprende y diviértete en nuestro Rally Científico virtual mañana, vía zoom. Detalles enviados por correo.

Agenda de actividades miércoles 27 de mayo 2020

• NATURALES:

Observa la presentación para repasar lo aprendido./Completa las actividades correspondientes a la lección 2 de la unidad 5.
http://www.edufile.net/preview/?lesson=C418G01U05L02
Observa los siguientes videos: El aire
https://www.youtube.com/watch?v=M0nRkFxZfFE 
La Eduteca - El aire y la atmósfera
https://www.youtube.com/watch?v=OHpxyPURzdU 

• MATEMÁTICAS:

Observa el video./ Realiza los ejercicios propuestos en las págs. 661-664/667-670.
https://www.youtube.com/watch?v=F_Hc1aOAYHw 
 Accede al enlace y diviértete formando figuras
http://juegos.superjocs.com/juego/tangram-para-ninos-1705/ 

• SCIENCE:

Sing the song in the link and complete the Solar System Activity.
https://www.youtube.com/watch?v=ZHAqT4hXnMw

Agenda de actividades martes 26 de mayo 2020

Agenda de actividades martes 26  de mayo 2020

• NATURALES:Observar presentaciones de retroalimentación.completa las actividades correspondientes a la lección 1 de la unidad 5 http://www.edufile.net/preview/?lesson=C418G01U05L01 

Observa los siguientes videos para afianzar tus conocimientos: El Agua. Cuidemos Nuestro Planeta | Videos Educativos para Niños
https://www.youtube.com/watch?v=S_SaCPa1Zkg 
El agua viene, el agua se va. | Canciones Educativas para Niños
https://www.youtube.com/watch?v=PX9Eqd6MzeM 

• MATEMÁTICAS: Observa el video Las figuras geométricas planas para niños

https://www.youtube.com/watch?v=SXONzObzFk0 
 Realiza los ejercicios de las págs. 647-650/653-656.
Accede al enlace y diviértete formando figuras:
http://juegos.superjocs.com/juego/tangram-para-ninos-1705/ 

• ARTS: Watch the video and make the Simple and Fun Arts for kids

https://www.youtube.com/watch?v=EoiijUr_dGE&t=130s

Agenda de actividades lunes 25 de mayo 2020

Agenda de actividades lunes 25 de mayo 2020

• Español: Lee las págs. 140-141 en tu libro, lee el diálogo con la entonación adecuada, graba un audio.Realiza las actividades indicadas por la maestra. Completa  las págs. 142,143,144.
• Matemáticas:  Realiza los ejercicios propuestos en las págs. 601-604/607-610/  Luego diviértete practicando a través de los juegos online: Lee la hora con un reloj etiquetado:

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-time/e/telling_time_0.5 
Lee la hora a la hora o media hora más cercana
https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-time/e/tell-time-to-hour-or-half-hour 

• Language Arts: Reread the booklet Eve and Pete. 2. Complete the questions after the reading, on page 193 for the book. Activity 2: Use context clues to complete the sentences on the game! HINT: Moving words.

https://www.roomrecess.com/mobile/ContextClues/play.html

English Language Arts

05/25/2020

Class Objectives:  Practice reading comprehension.  Review context clues Activity 1. Reading Hi students! Hope you and your family are well. In our last session in zoom we read the story Eve and Pete, today we are going to continue working on the reading.

1. Reread the booklet Eve and Pete. 2. Complete the questions after the reading, on page 193 form the book.

Esp: Hola estudiantes Espero que tu y tu familia estén bien. En nuestra última sesión en zoom, hemos leído la historia Eve y Pete, hoy vamos a seguir trabajando en la misma lectura. Activity 2: Use context clues to complete the sentences on the game! HINT: Moving words. https://www.roomrecess.com/mobile/ContextClues/play.html

ESP: ¡Usa pistas de contexto para completar las oraciones en el juego!   Pista: Palabras en movimiento. Submit via email to francina.toribio@gmail.com

Agenda de actividades viernes 22 de mayo de 2020

Santo Domingo, D.N. viernes 22 de mayo del año 2020

Día Internacional de la Diversidad Biológica

Agenda de actividades:

• ESPAÑOL: Observa atentamente los siguientes videos breves: 

Aprende las Sílabas Trabadas Pla Ple Pli Plo Plu

https://www.youtube.com/watch?v=pyU5ZmYj6Gs 

Aprende las Sílabas Trabadas Pra Pre Pri Pro Pru

https://www.youtube.com/watch?v=fbR0lphVTuI 

Aprende las Sílabas Trabadas Bla Ble Bli Blo Blu

https://www.youtube.com/watch?v=XjmwGSFlZDI 

Aprende las Sílabas Trabadas Bra Bre Bri Bro Bru

https://www.youtube.com/watch?v=z4UXNZlR8Tg 

Aprende las Sílabas Trabadas Fla Fle Fli Flo Flu (Duración

https://www.youtube.com/watch?v=71D0NNvXUmE&t=81s 

Aprende las Sílabas Trabadas Fra Fre Fri Fro Fru

https://www.youtube.com/watch?v=s2a4NZKL45M&t=11s 

2. Repite y repasa las sílabas trabadas formadas con los dígrafos

observados en los videos, realizando las actividades de las págs. 60,

61 y 62 en tu cuadernillo de Lengua Española.

• MATEMÁTICAS: repasar en Mis tarjetas de vocabulario en tu libro (Págs. 555 y 557). Luego observa los siguientes enlaces para que lo entiendas mejor:

www.matecitos.com: 1o Primaria: El Reloj Analógico

https://www.youtube.com/watch?v=8RXGHGeGHPo 

www.matecitos.com: 1o Primaria: El Reloj Digital

https://www.youtube.com/watch?v=c1pNu5eEuco 

Realiza los ejercicios propuestos en las págs. 589-592/595-598

2. Luego diviértete practicando a través de los juegos online:

Lee la hora con un reloj etiquetado

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-

early-math-time/e/telling_time_0.5 

Lee la hora a la hora o media hora más cercana

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-

early-math-time/e/tell-time-to-hour-or-half-hour

• TECNOLOGÍA: Observa tu tema asignado para tu exposción oral de 1 minuto en la próxima clase virtual./ Graba y envía un breve video de cómo accedes a tu navegador favorito en el computador.

Clase de Tecnología Educativa

1ero de Primaria

Buenos días queridos estudiantes, en el día de hoy estaremos repasando algunos detalles de la clase de Tecnología, como:

1. ¿Para qué se usan las herramientas marcadas con el número 1? Pág.36

2. ¿Para qué se usan las herramientas marcadas con el número 2?Pág.37

3. ¿Cómo pegar y copiar elementos hechos en Paint? Pág. 42

4. Pasos para guardar una imagen realizada en Paint. Pág. 44

5. Pasos para guardar una imagen realizada en Paint. Pág. 45

6. Pasos para entrar a Word, minimizar, Maximizar y Cerrar Word.

7. Las herramientas de Word.

8. Pasos para seleccionar lo escrito en Word, Copiarlo y pegarlo.

9. ¿Qué es lo que más te gusta de navegar en internet?

10. ¿Por qué debemos de tener cuidado al navegar en internet?

Para la próxima clase los estudiantes mencionados a continuación en el cuadro, explicarán en un minuto con sus palabras lo asignado, estos chicos y chicas son:

• Punto 1. Ashley 
• Punto 2. Camila 
• Punto 3. Isabella T, Isabella M 
• Punto 4. Arianni 
• Punto 5. Brianna
• Punto 6. Paula y Manuel
• Punto 7. Stephanie
• Punto 8. Marcos 
• Punto 9. Laura y MiguelPunto 
• 10. Ian, Franco y Lucas

• Realiza un pequeño video de ¿cómo entrar a tu navegador favorito? y busca y aprende un poema corto para tus padres.

Enviar las evidencia de la asignación al correo. profesormarcosmatematicas@gmail.com 

Marcos Ramos

Dios siempre en control, sanando nuestra casa y nación.

Agenda de actividades jueves 21 de Mayo 2020:

Agenda de actividades jueves 21 de Mayo 2020:

• Naturales: Leer repaso de retroalimentación docente, completa y repasa las actividades propuestas en la lección 4 de la unidad 4 y observar los siguientes videos de la retroalimentación:

https://www.youtube.com/watch?v=Ak3M5tFro_I

https://www.youtube.com/watch?v=DML24R1x3W0

https://www.youtube.com/watch?v=UktVfqPW37A

https://www.youtube.com/watch?v=6d2I_lBgcyA 

https://www.youtube.com/watch?v=RbLVKuexyYg

https://www.youtube.com/watch?v=YmzFwG22uwg

• MATEMÁTICAS: Realiza los ejercicios propuestos en las págs. 567-568/573- 574/579-580. 2. Luego diviértete practicando a través de los juegos online:

Mide longitudes (parte 1)

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-measuring-length/e/measuring-lengths-1 

Mide longitudes (parte 2)

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-measuring-length/e/measuring-lengths-2

Agenda de actividades miércoles 20 de mayo 2020

Santo Domingo, D.N, miércoles 20 de mayo del año 2020

Agenda de actividades:

• ESPAÑOL: Lee con entonación adecuada el poema de la pág. 138 en tu libro. Graba un audio y realiza las actividades especificadas./ 2. Realiza con algún familiar el diálogo de la pág. 139, graba un audio y realiza las actividades 2 y 3 de la misma página./ 3. Observa el video y repasa las sílabas, realizando las págs. 48 y 49 del cuadernillo. https://www.youtube.com/watch?v=ML1EsjCpops 
• MATEMÁTICAS: Observar los videos./ Realiza los ejercicios propuestos en las págs. 563-566/569-572.

https://www.youtube.com/watch?v=wk6WSiILWvU 

https://www.youtube.com/watch?v=uI1J0j4lBuk 

Diviértete practicando a través de los juegos online:

Compara el tamaño.

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-

topic/cc-early-math-length-intro/e/which-has-more-?modal=1  

Ordena por longitud.

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-

topic/cc-early-math-length-intro/e/order-by-length?modal=1 

Medición indirecta.

https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-

topic/cc-early-math-length-intro/e/indirect-measurement?modal=1

• SCIENCE:Follow the instructions and create a Solar System Model.

SCIENCE

May, 2020

Learning Objectives: Students will be able to identify the planets in the Earth´s solar system. Students will be able to determine the position of the planets from the sun.

Hello Class

What a joy it is to continue learning together. This week we will start learning about the solar system which is a fascinating topic!

The Solar System: The collection of eight planets and their moons in orbit round the sun.

We are going to create a solar system with recycled materials. We will need a disposable plate and a lot of imagination to draw.

Activity 1

Instructions:

1. First draw the Sun in the center of your plate.

2. Draw the other planets in the corresponding order mercury, venus, earth etc.

3. When all the planets are dry, you must cut the plate into a spiral.

4. Take a picture and send it to the teacher. to the next email.  francisloribell@gmail.com

I hope you like this week´s activity

With love

Ms Francis

DUE DATE MAY 27 TH

Agenda de actividade martes 19 de mayo del año 2020

Santo Domingo, D.N. martes 19 de mayo del año 2020

Agenda de actividades:

• NATURALES: Acceder a la plataforma Edusystem,  observar y estudiar la presentación de la Unidad 4/lección 3. 2. Después completar las actividades de las págs. 166 hasta 173, para evidenciar lo aprendido en esta lección.

• MATEMÁTICAS: Observa el video tutorial y realiza las actividades de las págs. 538-540/544-546 de tu libro. 

video tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=7u4T2v0rP4s

Practica la creación de gráficos de barra accediendo al enlace: https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-bar-graphs/e/make-bar-graphs-1

lectura de gráfico de barras: https://es.khanacademy.org/math/early-math/cc-early-math-measure-data-topic/cc-early-math-bar-graphs/e/solving-problems-with-bar-graphs-1

• ARTS: Watch the video, follow the instructions and create you Curled Paper Technique Craft. 

https://www.youtube.com/watch?v=jGo4hOW7u-s